Türkiye Yüzyılı’nda Öğretmenin Rolü Artırılacak

Türkiye Yüzyılı’nda Öğretmenin Rolü Artırılacak
02 Kasım 2023 11:31
A+
A-

Millî Eğitim Bakanlığınca cumhuriyetin 100. yılında eğitimin geleceği konusunda öğretmenlerin görüş, öneri, beklenti ve bakış açısını ortaya koyacak bir araştırma raporu hazırlanacak. Araştırma raporu için bugünden itibaren veri girişi sağlayacak platform, http://anket.meb.gov.tr internet adresi üzerinden erişime açıldı.

Cumhuriyetin 100. yılında eğitimin geleceği konusunda öğretmenlerin görüş, öneri, beklenti ve bakış açısını ortaya koyacak “Cumhuriyet’in İkinci Yüzyılı Olan Türkiye Yüzyılı’nda Öğretmenin Rolü ve Gelişimi” araştırma raporuyla, Türkiye genelindeki resmî ve özel eğitim kurumlarında görev yapan bütün öğretmenlerin veri toplama aracını doldurarak bu araştırma raporuna katkı sunmaları hedefleniyor.

Cumhuriyetin 100. yılı kapsamında yürütülen “Cumhuriyet’in İkinci Yüzyılı Olan Türkiye Yüzyılı’nda Eğitim ve Öğretimde Öğretmenin Rolü ve Gelişimi” çalışmasının birinci aşamasında veri toplama aracı kullanılacak. İkinci aşamada ise görüşmeler yapılarak öğretmenlerden veri toplanacak.

Bu kapsamda, Türkiye Yüzyılı’na dair öğretmenlerin eğitimin geleceği, mesleki gelişim, teknolojik gelişmeler, kültürel miras ve değerler eğitimi, kapsayıcılık ve erişilebilirlik gibi konular ile ilgili düşünce ve beklentilerini ortaya koymak amacıyla veri toplama aracı geliştirildi.

Veri toplama aracı, bugünden itibaren Bakanlığın http://anket.meb.gov.tr/ adresi üzerinden tüm öğretmenlerin erişimine açılarak 10 Kasım 2023’e kadar doldurulabilecek. Veri toplama aracı üzerinden Türkiye’de resmî ve özel eğitim öğretim kurumlarında görev yapan bütün öğretmenler görüş, öneri ve beklentilerini iletebilecek.

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı koordinasyonunda yürütülen ve Bakanlığımız, ilgili genel müdürlükleri ile üniversitelerden akademisyenlerin destek verdiği çalışmanın nihai raporu Aralık 2023’te yayımlanacak.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.